母校情意結

本文31/5/2016刊於《信報》C7 女播天下

小學時期就讀過6間學校，足跡遍及新界西、九龍西及九龍東。四年級下學期終於安定下來，在彩虹邨那所小學讀了兩年半，見識了精英班同學對學業、運動成績的高要求。在母校，基本上對所有運動提不起興趣，中英數成績平庸，根本沒潛質成為同學的假想敵。唯一被老師欣賞，該是聲線還可以，被納入詩歌班，遇上當年忘我教學的梁靄雯老師。那年頭的Miss Leung不好打扮，外表平平無奇，有着大部分新老師的特質，乃對學生付出無比的愛心，對教學充滿熱誠，甚至令當時傳統名校差點亂了陣腳。

有理由相信，今天九龍區著名小學總舵手梁校長，30年前在學界已被部分人視為眼中釘。教育學院甫畢業，Miss Leung明明有渠道去名校教書，考慮到自己出身， 決定跑去彩虹邨教窮學生。「我父母在學校當校役，都是基層，傳統名校家長，已安排很多補習老師去照顧子女的成績，我在學校教成怎樣，對他們影響不大。屋邨長大的小朋友，家長一般沒能力找補習老師，我教書的表現，就絕對影響小朋友的學業成績，我那時明白，哪裏最需要我。」

 

新手入行，任教中、英文，音樂及聖經， 同時負責帶詩歌班。學生英文水平參差，她還選了首英文歌給詩歌班密集式演練。校際比賽前幾個月，Miss Leung看準了午飯空檔時間，帶領團隊乖乖練習，將窮孩子的英文發音糾正過來之餘，還有本事領導屋邨小學代表超越傳統名牌學校，在校際比賽拿了亞軍。不久，詩歌班被廣告商看中，上錄音室錄製某連鎖餅店的新廣告歌。對於從來沒有出來工作的小學生，可看到大場面，還首次靠自己努力賺取每人第一個100元，實在難忘。

事隔30年，小學同學再聚，除了有5A班班主任郭Sir，意想不到，還有她。此刻作為傳統名牌女校的校友兼校長，一聽到席間有人說「協恩的女生最娶得過」，Miss Leung就會細數母校的學生在全人教育下， 品德、學業成績都有好表現，最重要，不會態度傲慢。

投身社會工作後，更懂得珍惜求學時期的純真生活，不少身邊友人都特別對母校有濃厚感情。為了師弟妹在社交網站的驚人言論，會心痛。為延續與母校的感情， 有的千方百計，希望下一代能接力成為師弟妹。當然，那些年父母受得住的教學模式，不等於子女都應付得來，每個小朋友可承受壓力與挑戰都不同，若將自己的期望硬要加諸在最疼愛的那位身上，會有什麼後果？我們很清楚，對吧。